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212023 Au fil des maths. N° 549. p. 42-48. Foot-thèque en cycle 3.
222023 Au fil des maths. N° 549. p. 53-57. Les sacamaths.
232023 Au fil des maths. N° 549. p. 6-13. Faites parler et écrire les nombres en unités de numération !
242023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).Ressource en ligne
252023 Carrés géomagiques : des activités pour la classe.Ressource en ligne
262023 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2024.
272023 Education et didactique. N° 17-2. p. 143-174. Impact du langage probabiliste sur l'usage des tests de décision.
282023 Géométrie en 6e : Une progression à partir de restaurations de figure.Ressource en ligne
292023 History and Epistemology in Mathematics Education. A pioneer educational aid for the learning of the first notions of geometry: Jules Dalsème's Matériel-Atlas (1882). p. 266-275.Ressource en ligne
302023 History and Epistemology in Mathematics Education. A possible transition from geometry to symbolic algebra through the history of mathematics. p. 418-424.Ressource en ligne
312023 History and Epistemology in Mathematics Education. Direct comparison between objects. Discrepancies between the ancient and the modern world. p. 206-215.Ressource en ligne
322023 History and Epistemology in Mathematics Education. Interdisciplinarity in special relativity: development of activity for pre-service teacher education. p. 484-489.Ressource en ligne
332023 History and Epistemology in Mathematics Education. Issues related to the teaching of mathematics at the "Studio Padovano" in mid-1800s. p. 644-650.Ressource en ligne
342023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematical objects within a transitory epistemology. p. 237-242.Ressource en ligne
352023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.Ressource en ligne
362023 History and Epistemology in Mathematics Education. The use of original sources in the classroom for learning mathematics. p. 48-72.Ressource en ligne
372023 La mathémagie pour rêver et comprendre les maths.
382023 Le Petit Vert. N° 153.Ressource en ligne
392023 Le Petit Vert. N° 153. p. 13-13. La semaine des maths avec des documents de l'APMEP et de l'IREM de Lorraine.Ressource en ligne
402023 Le Petit Vert. N° 153. p. 14-15. La semaine des maths avec les étudiants en master, Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation.Ressource en ligne